Alles over Interreg VI

INTERREG VI

Graafschap College finalist voor Grenslandprijs

Interreg-project Leren

zonder grenzen genomineerd

Graafschap College finalist voor Grenslandprijs

Het Graafschap College is met ‘Lernen ohnen Grenzen’ genomineerd voor de Grenslandprijs! Deze prijs wordt jaarlijks uitgereikt aan projecten die zich inzetten voor nauwere samenwerking tussen NEderland en het Duitse Noordrijn-Westfalen. ‘Lernen ohne Grenzen’ werd met twee andere finalisten gekozen uit meer dan 100 projecten. Het winnende project ontvangt € 5.000,-. De winnaar wordt bekendgemaatk tijdens de 3e Grenslandconventie. Deze vindt plaats op donderdag 30 september in het Wilminktheater en Muziekcentrum in Enschede.

Op initiatief van het Doetinchemse opleidingscentrum werken (vak)scholen en mkb’s in beide landen samen, zodat studenten na hun opleiding ook naar arbeidskansen over de grens kijken.

Het project ‘Leren zonder Grenzen’ werd met twee andere finalisten genomineerd uit meer dan 100 projecten. Sabine Preuss, projectleider vanuit het Graafschap College: “De nominatie is in onze ogen al een prijs op zich. Er lopen zoveel mooie projecten die een grensoverschrijdende samenwerking op allerlei niveaus versterken.”

Niet vanzelfsprekend

Toen ‘Leren zonder Grenzen’ in 2016 begon was het voor inwoners van de Euregio niet altijd vanzelfsprekend om aan de andere kant van de grens naar een baan te zoeken. Sabine Preuss: “Voor veel mensen was de grens tussen Duitsland en Nederland nog steeds een echte grens. Studenten die in het beroepsonderwijs al grensoverschrijdend samenwerken, zullen dat in hun loopbaan ook eerder doen.”

Leren zonder grenzen

‘Leren zonder Grenzen’ ging in 2016 van start onder leiding van het Graafschap College. Door middel van uitwisselingen, beroepswedstrijden, grensoverschrijdende stages en langdurige samenwerkingen tussen opleidingen worden studenten én docenten met elkaar in contact gebracht. De studenten leren zo op een praktische manier de taal, (bedrijfs)cultuur, vakkennis, beroepscompetenties en het onderwijssysteem in het buurland kennen. Wat 5 jaar geleden begon met 17 roc’s uit Nederland en Duitsland is inmiddels uitgegroeid naar totaal 58 roc’s en meer dan 16.255 deelnemers.